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体育课如何调动学生的主动性
体育课如何调动学生的主动性
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摘要：
在高校教育过程中,体育课程占据着重要地位。在实际教学过程中。教师无法在体育课堂上充分调动学生的主动积极性,成为制约大学生体育课堂发展的主要难题。现阶段,随着素质教育不断深入,提高学生综合素养势在必行,文章通过对目前体育教学现状进行分析,最后提出了体育课调动学生主动积极性的有效措施。
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兴趣
方法
如何在小学数学教学中调动学生学习的主动性
小学数学
主动性
探索
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 体育课如何调动学生的主动性 | ||
| 来源期刊 | 新纪实·学校体音美 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 体育课 调动学生 主动积极性 | ||
| 年，卷（期） | xjsxxtym_2019,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 00175-00176 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G4 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
体育课
调动学生
主动积极性
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-3003
CN：
42-1809/I
开本：
出版地：
武汉市洪山区珞喻路18号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4269
总下载数（次）
28
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