高校心理情景剧对大学贫困新生心理资本提升作用研究

• 作者: 熊燕红
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 心理情景剧 心理资本 贫困生
• 年，卷（期）: 2019,（40）
• 所属期刊栏目: 青研学人
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G444
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.40.050

摘要

贫困生是高校学生的一个特殊群体，如何让他们克服经济压力带来的人际交往等方面的障碍，积极互动开放自己值得探讨。文章通过开展校园心理情景剧的方式提升贫困生心理资本进行研究，并对活动效果进行了思考。