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摘要:
阅读与写作是高中英语教学的重要组成部分,高中英语教师如何提高英语阅读与写作实践教学的质量,进而逐步提高学生的读写能力、培养学生的综合语言素养是其不懈追求的终极目标.
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文献信息
篇名 高中英语读写课教学实践与反思
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 高中英语 教学实践 读写课 英语教学
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 129
页数 1页 分类号
字数 2196字 语种 中文
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作者信息
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1 傅晓芳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
教学实践
读写课
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
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