970名儿科护理人员科研能力现状与影响因素分析

• 作者: 林楠 蒋小平 雷若冰
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 儿科 护理人员 科研能力 影响因素
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 调查研究
• 页码范围: 2672-2675
• 页数: 4页
• 分类号: R197.323
• 语种: 中文
• DOI: 10.12104/j.issn.1674-4748.2019.21.041

摘要

[目的]了解儿科护理人员科研能力现状,为提高儿科护理人员科研能力提供参考.[方法]采用问卷调查法抽取重庆970名儿科护理人员,对其科研能力进行调查.[结果]所调查医院护理人员的科研能力总分为4～144(58.49±24.06)分;各维度得分由高到低依次为资料处理、问题发现、文献查阅、论文写作、科研实践、科研设计;男性科研能力总得分高于女性;不同学历、不同职称儿科护理人员自评科研能力总分及各维度得分比较差异有统计学意义(P<0.05).[结论]儿科护理人员的科研能力处于中等水平,应针对不同学历、职称的儿科护理人员进行有针对性的科研能力培训.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋小平		50	437	13.0	19.0
2	林楠		11	35	3.0	5.0
3	雷若冰		9	13	2.0	3.0