大学新生模块化入学教育的实践研究

• 作者: 孙晓妲 李珺 马雪娇
• 来源期刊: 信息记录材料
• 学科: 教育
• 关键词: 大学新生 模块化 入学教育
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 记录·教育
• 页码范围: 203-204
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2567字
• 语种: 中文

摘要

随着时代的发展,大学新生的主体也在发生着变化.面对着新的大学生,高校在入学教育方面的工作非常有意义,它能帮助大学新生尽快适应新的生活,完成角色转变.高校要结合新的发展形势,针对新的问题,推进大学新生入学教育的模块化,以帮助他们更好的成长.文章从校风校纪、专业学习、职业规划等多个模块对大学新生实施教育,促进新生在入学教育中更快的成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李珺		7	5	1.0	2.0
2	马雪娇		1	0	0.0	0.0
3	孙晓妲		1	0	0.0	0.0