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摘要:
在互联网+的新浪潮下,信息网络技术快速发展,为了积极应对信息化时代带来的变化,应用型本科高校应根据新形势变化进行课程教学改革.基础会计学作为财会专业学生的专业基础课程,也面临着基础的财务核算逐渐被人工智能所代替的形势.本文以基础会计学为例,探讨了基础会计学教学中存在的问题,并从教学目标、教学模式、教学内容等方面提出了改进措施,以期提高基础会计学教学效果,培养适应互联网时代的应用型人才.
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教学
探讨
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混合教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息化背景下基础会计课程教学探讨
来源期刊 信息记录材料 学科 教育
关键词 信息化 基础会计 课程改革
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 记录·教育
研究方向 页码范围 202-203
页数 2页 分类号 G642
字数 2534字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪玉芳 安徽农业大学经济技术学院 12 58 3.0 7.0
2 王艳 安徽农业大学经济技术学院 12 29 3.0 5.0
3 李艳萍 安徽农业大学经济技术学院 8 5 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
信息化
基础会计
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息记录材料
月刊
1009-5624
13-1295/TQ
大16开
河北省保定市乐凯南大街6号
18-185
1978
chi
出版文献量(篇)
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