新工科背景下“化工原理”课程信息化教学探索

• 作者: 舒群威 王雪丽 罗孜 韦德举 贵州理工学院化学工程学院
• 来源期刊: 贵州农机化
• 关键词: 工程教育认证 化工原理 信息化 教学改革
• 年，卷（期）: 2024,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

根据工程教育认证和新工科建设要求，针对“化工原理”课程在化工相关专业教学中存在的问题，从选择化工原理教材、提升教师教学和实践能力、开展线上线下教学、优化课程考核等方面开展信息化教学改革实践，以提升教学效果和应用人才培养质量。