"新工科"背景下 "移动通信"课程教学探索

• 作者: 王晶
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 新工科 移动通信 核心能力
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 35-37,53
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 2921字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-5065.2019.08.009

摘要

通过分析"新工科"建设对人才培养的要求,以及当前"移动通信"课程教学面临的困境,将"以学生为中心、以能力为导向"作为切入点,从优化教学内容、以不同模块串联主线、采用多种教学方法和改革课程考核方式4个方面出发,针对如何培养学生的核心能力进行探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晶	四川轻化工大学自动化与信息工程学院	1	1	1.0	1.0