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摘要:
在小学语文教学中,我们经常组织学生进行自主合作探究学习,这是让学生学会学习的根本和关键,所以我们要在教学活动中采用多种方式,为学生创设不同的学习平台,激发学生的求知欲,让学生能够积极主动地参与学习,同时要给予学生积极的鼓励和鞭策,让他们能够以更饱满积极的姿态参与每一次学习活动。小学语文课程标准提出:小学语文教学要大力倡导自主、合作、探究的学习方式,把学习的主动权、自主权交还给学生。
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文献信息
篇名 语文教学中学生主动探究意识的培养策略新探
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 主动探究 自主学习 部首查字法 小学语文教学 学习活动 小组合作学习 语文素养 知识点 积极主动
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-122
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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1 张国梅 4 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
主动探究
自主学习
部首查字法
小学语文教学
学习活动
小组合作学习
语文素养
知识点
积极主动
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
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