浅谈作文教学中细节描写教学的方法

• 作者: 林芳
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 细节描写 借鉴 观察 交流
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34
• 字数: 3311字
• 语种: 中文

摘要

细节描写是中学写作训练的重点,主要针对的是学生心有千言万语要表达,提笔写作时却常常无语凝噎,不知道应该如何落实到纸面上这一问题.细节描写方法的运用可以使人如闻其声,如见其人,大大提高学生写作的兴趣,同时也可以有针对性的提高学生的写作水平.细节描写的写作方法,就是引导学生正确的观察身边不起眼的人和事,并且对其进行科学的引用的过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林芳		3	0	0.0	0.0