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摘要:
在素质化教育的背景下,对于学生的德育教育也是具有很重要的意义,同时提高班主任在德育教育工作中的实效性成为了我们探讨的重点.因此,道德教育需要从小抓起,由教师和学校带头,教师要为学生树立道德榜样,学校要不断推进对学生的德育工作的开展.
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实效性
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实效性
提高小学班主任德育工作实效性的思路
小学班主任
德育工作
实效性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高小学班主任德育工作实效性的路径研究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学教育 德育工作 班主任
年,卷(期) 2019,(42) 所属期刊栏目 学校管理与文化建设
研究方向 页码范围 104
页数 1页 分类号
字数 1959字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄凤仙 2 0 0.0 0.0
2 韦善刚 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学教育
德育工作
班主任
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
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172
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