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原文服务方: 新课程       
摘要:
在现代的教学体系中,小学数学教师越来越注重学生数学素养的培养,以前的教学方式是一个循序渐进的过程,而现在的教学是维持持续上升的过程,然而现在强调的"简约教学"中的"简"不是红古区花庄小学以前的"简",而是将现在的教学方法和思维训练变得通俗易懂,并对小学数学课程内容的提炼.这样的简约教学对学生有很大的帮助,可以促进学生学习的兴趣,激励学生的学习积极性.对于此,针对小学数学教学期间的简约教学展开分析和论述.
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篇名 小学数学如何在简约教学中体现数学核心素养
来源期刊 新课程 学科
关键词 简约教学 核心素养 小学数学
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 课改论坛1
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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简约教学
核心素养
小学数学
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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