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摘要:
高中语文教学是一门融思想性、趣味性、知识性、艺术性为一体的工具性与人文性相结合的学科,对于提高学生的思想道德素质有其得天独厚的优势.在高中语文教学中有意识地渗透德育,对处于品德塑性期的高中生来说是树立正确三观、培养健康人格的重要途径.本文就如何在高中语文教学中融合德育进行论述.
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如何在语文教学中渗透德育教学
高中语文
德育
民族精神
生命教育
亲情教育
探析如何在高中语文教学中培养学生的语文思维
高中语文
语文教学
培养
语文思维
分析高中语文教学中的人文精神渗透
高中
语文
教学
人文精神
渗透
如何在小学语文教育教学中渗透德育
小学语文教育
德育
育人为本
方法途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何在高中语文教学中实施德育渗透
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高中语文 德育教育
年,卷(期) 2019,(42) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 203
页数 1页 分类号
字数 173字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
德育教育
研究起点
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引文网络交叉学科
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中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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