健康教育护理对改善盆腔炎患者护理满意度的影响

• 作者: 黎春燕
• 来源期刊: 饮食保健
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育护理 盆腔炎 护理满意度 影响
• 年，卷（期）: 2019,（38）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 268-269
• 页数: 2页
• 分类号: R711.33
• 字数: 2124字
• 语种: 中文

摘要

目的 分析研究健康教育护理对改善盆腔炎患者护理满意度的影响.方法 选取2018年01月至2019年01期间在本院就诊的96例盆腔炎患者开展本次研究,根据不同护理方法对患者进行分组,分为参照组和研究组,每组患者各48例.其中给予传统护理的为参照组,给予健康教育护理的为研究组,对两组的护理满意度、症状消失时间和住院时间进行比较.结果 参照组患者护理总体满意度(81.25％)显著低于研究组(97.92％),(P<0.05);参照组患者症状消失时间和住院时间显著多于研究组,(P<0.05).结论 应用健康教育护理对改善盆腔炎患者护理满意度的影响良好,能够促进患者的恢复,具有推广价值.