健康教育护理干预对盆腔炎患者的护理效果观察

• 作者: 薄玉清
• 来源期刊: 中国社区医师
• 关键词: 健康教育护理干预 盆腔炎 生活质量
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 护理论著
• 页码范围: 145-146
• 页数: 2页
• 字数: 1502字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-614x.2015.1.92

摘要

目的：探讨健康教育护理干预对盆腔炎患者的护理效果。方法：2011年1月-2014年1月收治盆腔炎患者80例，随机分为试验组和对照组。试验组接受健康教育护理干预，对照组接受一般护理干预，比较两组护理效果。结果：试验组对疾病认知达标率显著高于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05)。试验组护理满意度92.5%，对照组护理满意度70.0%，两组比较差异有统计学意义(P＜0.05)。结论：健康教育护理干预可以提高患者的护理满意度及对疾病的认知，值得临床推广应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薄玉清		1	6	1.0	1.0