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摘要:
在素质教育理念的积极作用下,美术课程在高中阶段的重要性得到了充分体现.在素质教育内容体系中,情感教育是一个关键组成部分,有效的情感教育有利于促进和谐师生关系构建,使学生得到情感熏陶和调动,在课堂中营造轻松的氛围.在高中美术课堂教学中融入情感教育能激发学生对美术课程的学习兴趣,促进美术教育的发展.本文就高中美术教学中融入情感教育的策略展开了一系列的研究.
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关键词云
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文献信息
篇名 高中美术教学中融入情感教育的策略研究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高中美术 情感教育 有效策略
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 127
页数 1页 分类号
字数 217字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中美术
情感教育
有效策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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