作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
民族团结教育尤其是少数民族地区的民族团结教育永远必要且紧迫."中华民族多元一体格局"理论作为开展民族团结教育的思想基础和重要内容可以为新时代西藏高校优化民族团结教育提供创新思路.西藏高校开展民族团结教育要以增进国家认同、加强社会凝聚力为核心目标;以坚定文化自信为根本;以扩大高校学生实践(亲历)性为途径;以引导多民族学生把个人理想融入实现中华民族伟大复兴的现实实践为落脚点.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "中华民族多元一体格局"理论对西藏高校优化民族 团结教育的启示
来源期刊 科学咨询 学科 教育
关键词 多元一体 西藏高校 民族团结教育
年,卷(期) 2019,(25) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G41
字数 4346字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟祥凤 西藏大学马克思主义学院 8 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多元一体
西藏高校
民族团结教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
75020
总下载数(次)
223
总被引数(次)
48329
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导