城乡幼儿园小班常规教育对比研究

• 作者: 罗艳
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 城乡 小班幼儿 常规教育
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 幼教园地
• 页码范围: 278
• 页数: 1页
• 字数: 1835字
• 语种: 中文

摘要

常规教育是幼儿园教育最基础的环节,是帮助幼儿从家庭生活顺利迈入集体生活,学会与别人共同生活的重要途径.对于刚入园的小班幼儿来说,班级是其人生中加入的第一个正式的社会组织,帮助幼儿在这个个体社会化的初级阶段逐步认识、理解和掌握常规是十分必要的,因为它既能够帮助幼儿适应幼儿园环境和集体牛活,也能使班级形成良好的秩序.