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摘要:
随着我国教育事业的深化改革,施教内容也在不断推陈出新.教育行业为践行国家提出的素质教育理念,便要求教师在教学实践时进行创新,让其在讲授课程时融会变通,不能只拘泥于书本上所学习的内容,其目的在于为国家培养高素质创新型人才.本文以高中地理为课程创新点,以培养学生地图技能为教学目的,分析培养学生地图技能对高中地理教学产生的积极意义,探讨提高学生技能的方法,并把探寻出的方法进行整合,将其推广于整个教育行业,以促进学生更好地学习高中地理知识.
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浅谈高中地理教学中学生地图技能的培养
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思维能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中地理教学学生地图技能培养的研究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高中地理 地图技能 培养重要性 方法
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号
字数 2657字 语种 中文
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1 张运生 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中地理
地图技能
培养重要性
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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