高中英语教学中开展研究性学习的探索

• 作者: 马博
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 英语教学 研究性学习
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 1754字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2019.12.036

摘要

本文以高中英语教学中的研究性学习模式展开探讨,首先,阐述研究性学习基本内容.然后,分析高中英语教学中研究性学习的应用,如能够培养学生人文精神、提高教师综合素养.最后,为使得研究性学习能够被有效应用在高中英语教学中,提出激发学生学习兴趣、确保问题设置合理性等几点措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马博	吉林省通化县第七中学英语组	5	0	0.0	0.0