高校扬琴即兴伴奏教学的探索与实践

• 作者: 叶徐斯琪
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 扬琴 高校 即兴伴奏 教学
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 96-97,111
• 页数: 3页
• 分类号: J60-05
• 字数: 3027字
• 语种: 中文

摘要

扬琴即兴伴奏教学的开展在高校扬琴教学体系中无疑具有着十分重要的意义.在戏曲日渐复苏的大环境下,社会中对于扬琴伴奏的需求也在日渐提升.传授扬琴专业学生即兴伴奏的相关知识,不仅能完善学生扬琴技能的知识体系,同时也能够为学生毕业后的就业提供坚实的保障.本文将从高校扬琴教学的现状出发,分析即兴伴奏教学在高校扬琴教学中的地位与意义,结合笔者教学经验探索扬琴即兴伴奏的教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶徐斯琪		2	1	1.0	1.0