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摘要:
英语是一门语言类的学科,初中英语教学的目的不仅是让学生掌握英语基础知识,提高学生的英语运用能力,让学生摆脱只会看、不会说的尴尬境地,而且要让学生通过学习了解中西方国家的文化差异,提高文化素养.
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文献信息
篇名 核心素养视角下初中英语有效教学策略探究
来源期刊 新东方英语 学科 教育
关键词 核心素养 初中 英语教学
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 问题与探讨
研究方向 页码范围 177
页数 1页 分类号 G633.41
字数 1786字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4186.2019.12.165
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