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摘要:
新课改的快速落实对于学生核心素养的培养有了更高的培育标准,对于语文教师的教学提出了更高的挑战.因此,语文教师要适时地转变自己的教学模式,让学生在学习中获得知识熏陶时,也要多多探索加强学生思维能力的方法,让学生在语文学习中形成良好的素质.鉴于此,本文就初中语文教师更好培养学生思维能力的方法做分析,以供相关人士参考交流.
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初中语文教学中学生思维能力的培养
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培养
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思维
能力
培养
探讨初中语文教学中学生思维能力的培养
初中语文
思维能力
培养策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中语文教学中学生思维能力的培养研究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中语文 学生思维能力 培养策略
年,卷(期) 2019,(42) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 309
页数 1页 分类号
字数 200字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
学生思维能力
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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