作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着教育体制改革的推进,以学生为主体、以培养学生核心素养为目标的新教育理念在高中教育中越来越受重视,培养中学生的核心素养成为了每个高中教师的课堂教学总体目标.在核心素养下对中学生进行素质教育,能使学生在高中化学的学习中实现知识和能力的双重提升,也符合当代中学生发展和社会需求的教育教学理念.
推荐文章
核心素养背景下的高中化学高效课堂教学
高中化学
核心素养
高效课堂
新课改背景下高中化学高效课堂的构建
新课改
高中化学
高效课堂
主体地位
生活化
实践活动
浅谈构建高中化学高效课堂
高中化学
高效课堂
构建措施
构建高中化学高效课堂的研究
高中化学
高效课堂
创新方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论核心素养下高中化学高效课堂的构建
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 核心素养 高中化学 高效课堂
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号
字数 1858字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾明宏 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (25)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
核心素养
高中化学
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
75020
总下载数(次)
223
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导