谈高中美术课堂教学的优化

• 作者: 邹丽娜
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 高中美术 想象力 意境
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 125-127
• 页数: 3页
• 分类号: J20-05
• 字数: 2849字
• 语种: 中文

摘要

在推进素质教育进程中,美术学科扮演了重要的角色,在培养学生德智体美综合能力上发挥了重要的作用.本文以多年的教学经验为基础,对现如今高中美术课程教学的优化提出了自己的见解,旨在让高中生在严峻的课业压力下获得全面、健康的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹丽娜		2	3	1.0	1.0