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摘要:
近年来,信息化教学已经悄然走进中职课堂.采用教学实验的方法,将信息化教学和传统教学进行对比研究,探讨信息化教学的利与弊.研究发现,信息化教学方法对中职学生的英语学习有较大的促进作用,是值得推广的.但在实际运用过程中,教师也要做好监督和把控,有效使用信息化手段,提高教学质量.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 信息化教学在中职英语课堂的应用研究
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 信息化教学 中职 英语课堂
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 59-61
页数 3页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘敏 16 14 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
信息化教学
中职
英语课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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