"生态阅读"体系下初中生英语课外阅读兴趣的培养和效果研究

• 作者: 张烁
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 生态阅读 课外阅读
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 考试与评价
• 页码范围: 146
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 1815字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2019.12.136

摘要

随着新课改的推行,"生态阅读"体系下初中生英语课外阅读兴趣的培养方法受到广泛关注.学生通过教师的有效引导形成内在阅读动机、提升全方位思维能力成为教学过程的重点环节.本文对"生态阅读"的概念进行了阐述,提出了初中生英语课外阅读兴趣的培养策略,并对教学效果进行了研究和说明.

作者信息

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1	张烁		2	0	0.0	0.0