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摘要:
高中生物课程是高中课程教学科目中重要的一项,是参加高考必须要学习的一项科目,在信息技术飞速发展的推动以及新课程改革进程的推进下,高中生物课堂开始应用信息技术来构建新型的课堂进行教学,提升高中生物课堂教学的质量、效果,提高学生的学习积极性,将复杂的知识简单化。
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高中生物教学中翻转课堂教学模式的构建
高中生物
翻转课堂
教学模式
高中生物课堂教学运用信息技术的思考
高中生物
信息技术
学习能力
信息技术在高中生物实验教学中的应用
信息技术
生物实验
应用
高中生物高效课堂教学模式的建构
高中生物
高效课堂
教学模式
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈利用信息技术构建高中生物新型课堂教学模式
来源期刊 读与写(教师) 学科 文学
关键词 信息技术 构建 新型课堂 教学
年,卷(期) dyxjs_2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0256-0257
页数 2页 分类号 H319.3
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
构建
新型课堂
教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写:教师
月刊
1672-1578
51-1650/G4
四川省南充市育英路131号
出版文献量(篇)
11577
总下载数(次)
79
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