混合学习模式在高职英语翻译教学中的应用

• 作者: 肖潇
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 文学
• 关键词: 混合学习模式 高职英语 翻译教学 应用
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 157-158
• 页数: 2页
• 分类号: H31

摘要

作为一种创新的教学模式,混合学习模式在英语教学中开始被广泛运用。这种教学模式在高职英语翻译教学的应用过程中,发挥了积极的作用,很多学生受益于这种模式,其英语的实际应用能力得到了很大程度的提升。当然这种教学模式也存在着一些问题,文章将针对混合学习模式在高职英语翻译教学的应用中所遇到的问题和解决方案展开阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖潇		15	8	2.0	2.0