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摘要:
发展的重要性。物理是一门以理论为导向,以实验为辅助的独立性理工学科,物理实验在物理教学中处于非常重要的地位,在物理教学中教师巧妙设计实验是非常有必要的。对于新课改背景下的初中物理演示实验教学,更多的是要求教师的教学理念以及教学的方法实现转变。对此,初中物理教师可以利用生活中闲置物品进行演示实验,培养学生的创新创造能力,充分发挥演示实验的优势。
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文献信息
篇名 探究初中物理教学中演示实验的应用策略
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 初中物理 教学 演示实验 应用策略
年,卷(期) xjsxxtym_2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00066-00066
页数 1页 分类号 G4
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研究主题发展历程
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初中物理
教学
演示实验
应用策略
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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28
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