基于核心素养视角下高中生物教学策略探究

• 作者: 蒋园
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 核心素养 高中生物 策略研究
• 年，卷（期）: 2019,（25）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 170
• 页数: 1页
• 字数: 1896字
• 语种: 中文

摘要

生物作为高中阶段教学中一个重要的科目,也是高考中需要考试的科目.教师在教学中需要培养的不仅是学生对知识的掌握能力,更重要的是对于知识的应用能力.而且随着新课程改革的不断实施,在素质教育理念的要求下,学生生物核心素养的培养已经成为现代教学中的重要部分.教育改革要求学生逐步形成更为关注人的终身发展和社会发展的关键能力,要求教师在教学中不断地创新教学方式,注重对学生的启发式教学,最终实现学生生物核心素养的提升.