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摘要:
当今社会要想培养出符合企业要求的应用型人才,就需要提升教学的有效性,改变以往的教学方法.随着项目课程的深入推进,运用行动导向教学法实施教学,加强对学生专业技能的培养就显得尤为重要.本文以PLC的实际教学案例分析说明如何采用行动导向教学法进行单元课程的设计与实施.
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行动导向教学法
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于信息技术的行动导向教学法在PLC实践教学中的应用
来源期刊 信息记录材料 学科 工学
关键词 信息技术 行动导向教学法 PLC
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 记录·教育
研究方向 页码范围 187-188
页数 2页 分类号 TP39
字数 2660字 语种 中文
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1 曹拓 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
行动导向教学法
PLC
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息记录材料
月刊
1009-5624
13-1295/TQ
大16开
河北省保定市乐凯南大街6号
18-185
1978
chi
出版文献量(篇)
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