探究钢琴即兴伴奏在小学音乐教学活动中的作用

• 作者: 张珊珊
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 钢琴 即兴伴奏 小学音乐 教学活动 作用
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 116-117,123
• 页数: 3页
• 分类号: J60-05
• 字数: 3184字
• 语种: 中文

摘要

当前教学模式不断革新,为提高教学质量,培养学生核心素养奠定基础,其中在小学音乐教学中进行钢琴即兴伴奏,不仅可以丰富音乐教学模式,还能有效培养学生乐感,调动学生音乐学习积极性,钢琴即兴伴奏积极作用可见一斑.本文通过分析钢琴即兴伴奏在小学音乐教学活动中的作用,以期提高小学音乐教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张珊珊		5	10	2.0	3.0