关于新课程背景下农村初中语文阅读教学的思考与实践

• 作者: 周黎勇
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 初中语文 阅读教学 创新思维能力
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 487
• 页数: 1页
• 字数: 2081字
• 语种: 中文

摘要

基于农村初中语文教学的特点与学生的认知能力,如何有效的对农村初中语文阅读教学进行展开,成为了当前农村初中语文教育领域极为重要的问题.因此,本文通过对学生创新思维能力的培养进行研究,对其在农村初中语文阅读教学展开中发挥的作用进行了探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周黎勇		2	0	0.0	0.0