六步教学法在单片机教学中的应用初探

• 作者: 周艳丽 李亚兵
• 来源期刊: 湖北农机化
• 关键词: 六步教学法 单片机 高职教学
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教育培训
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 字数: 2673字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-1440.2019.05.033

摘要

本文重点介绍了六步教学法的基本内容和在单片机教学中应用,六步教学法是德国双元制教学模式的1种,在德国得到广泛应用,六步教学法重点是改变教学方法和学习方式,突出学生的主体地位,使学生真正成为学习的主人.在很大程度上凸显了建构主义的教学观,对于促进学生主动吸收知识有重要的帮助作用.六步教学法是素质教育改革的重要体现,有利于培养学生自主解决问题的能力和挫折承受力等各方面的素质,提高学生适应社会能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李亚兵		13	5	1.0	1.0
2	周艳丽		13	18	2.0	4.0