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摘要:
阅读是学生语文学习中极为重要的部分,在基于教材中课文阅读的学习之外,课外名著阅读同样是提升学生阅读、思考以及写作能力的重要环节,?傅雷家书?与?给青年的十二封信?是以书信形式写成充满着长辈对年轻人的教导、指引的内容,从形式与内容上都对学生的学习以及成长有极为重要的影响。
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篇名 从“闲愁最苦”说开去———《傅雷家书》与《给青年的十二封信》选择性比较阅读
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 名著阅读 教学 书信体 领悟
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 264-264
页数 1页 分类号 G
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1 徐蓓蓓 4 13 2.0 3.0
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读天下:综合
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2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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