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摘要:
我的综合实践第一课是长春版教材《用身体说话》.反复看了课本后,觉得教学内容编排很简单,像低年级儿童看的绘本一样.如果只是照本宣科,对于四年级孩子来说并无太多乐趣可言.而且课本中的"交通警察手势","潜水员常用手势"和"部队常用手势"对于学生来说过于陌生,想要短时间内学会并灵活操作实属不易.如果是简单带过,学习内容又有些空洞.于是,我决定把学习的重点放在让学生用身体语言表现生活,表达情感,展示个人魅力上.让学生通过身体语言训练提高人际交往的技巧和能力.
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文献信息
篇名 我的综合实践第一课——小学综合实践活动教育叙事
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 实践 研究
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 763
页数 1页 分类号
字数 1912字 语种 中文
DOI
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1 刘萍 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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130
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