初中音乐教学中如何培养学生音乐兴趣

• 作者: 殷雪婷
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中音乐 课堂导入 学习兴趣
• 年，卷（期）: hqcs_2019,（12）
• 页码范围: 0333-0333
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

人若志趣不远,心不在焉,虽学无成。兴趣是学习的原动力,是学生主动学习的根本保障。课堂是否有趣直接决定着学生在课堂上的表现是否积极,也决定着学生在课堂上的参与度。心理学家相关研究证明:中小学生大多比较“贪玩”,爱玩是他们天生性格使然。结合中小学生这一生身心发展规律,把趣味引入课堂教学也就势在必行了。那么,在初中音乐课堂教学中,我们应该如何让课堂变得有趣呢?下面笔者就重点对此进行探讨

作者信息

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1	殷雪婷		1	0	0.0	0.0