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摘要:
随着科学技术的不断进步,现代信息技术已进入了中小学课堂教学。运用信息技术辅助教学,能够调动学生的学习积极性和主动性,提高学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。在小学语文教学中,教师要结合语文教学的特征,恰当运用信息技术,突破教学重点和难点,从而提高课堂教学效率。
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篇名 信息技术辅助小学语文教学的实践探索
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 小学语文教学 信息技术 整合 优点
年,卷(期) 2019,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号 G623.2
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1 杨麦平 5 2 1.0 1.0
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