探究初中信息技术教学方法的优化

• 作者: 袁浩鹏
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 信息技术 教学方法 优化
• 年，卷（期）: xjsxxtym_2019,（12）
• 页码范围: 00025-00025
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

新课标以其独特的形式,展示出来,而许多科目的课堂教学改革,已经全面开启,其教学方法的优化,已经成为不可逆转的特色。对于初中信息技术来说,改变教学方法,调整教学步骤,是与传统教学观念相背离的,需要紧跟教育教学改革的脚步,结合学生内心的需求,精心地选择教学策略,以提高课堂教学的实效性。作为初中信息技术教师要考虑教学发展的基本情况,结合课堂教学改革出现的各种问题,有计划地进行课堂教学创新,全面推进教学方法的优化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁浩鹏	深圳市龙岗区深圳中学龙岗初级中学	1	0	0.0	0.0