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摘要:
在教育事业不断发展过程中,涌现出了快乐教育理念,对小学语文教学的开展产生了极其深远的影响,这已经得到了教育工作者普遍的思想共识。本文基于作者的教育实践经验,分析了在新课改的标准下应该如何让快乐教育的理念更好地融入课堂,希望能够为提升小学语文的整体水平做出自己的一份贡献。
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文献信息
篇名 快乐教育理念下的小学语文课堂教学
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 快乐教育理念 小学语文 课堂教学
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 159-159
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王小桔 绵阳市江油市太平镇第三中心小学 1 0 0.0 0.0
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长春市人民大街4646号
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