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摘要:
当前学生的学习压力越来越大,课业安排越来越紧张,这个过程中忽视了日常的身体锻炼,导致一部分学生的身体处在亚健康的状态。因为学生大多数时间在校学习,所以学校要注重开展体育健康课程,提升学生的身体素质。要为学生搭建一个身体锻炼的平台,引导学生养成身体锻炼的好习惯。但绝大多数教师过分注重学生的成绩,没有认识到学生身体素质的重要性,这个过程中也不重视体育课程的开展,导致很多学生对体育课程并不感兴趣。本文将针对体验式的教学进行探究,探索这种教学方式和体育与健康课的具体结合方法。
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篇名 体验式教学在初中体育与健康课的应用分析
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 体验式教学 初中体育 身体素质
年,卷(期) hqcs_2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0261-0261
页数 1页 分类号 C
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体验式教学
初中体育
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环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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