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摘要:
随着经济的发展和社会的进步,科技水平日新月异,信息技术迅猛发展,信息素养已成为这个时代社会公民所必须掌握的关键素养.在初中生物教学中,教师需不断提升自身的信息素养,充分利用信息技术丰富和创新教学模式,以使其为激发学生生物学习兴趣、提升学生生物素养服务.文章拟通过分析信息技术与初中生物深度融合的价值意涵,并探索相应的策略,以期为促进信息技术与初中生物深度融合、提升初中生物教学效果提供可资借鉴的参考.
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文献信息
篇名 试论信息技术与初中生物深度融合的教学研究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 信息技术 初中生物 深度融合 教学研究
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 397
页数 1页 分类号
字数 253字 语种 中文
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信息技术
初中生物
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教学研究
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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