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摘要:
随着全社会对人才综合素质要求的提高与现代青少年因缺乏体力运动引起体质健康下降、意志力薄弱等问题的凸显,党中央、国务院对学校体育与健康课程实施质量密切关注.
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融合
构建《体育与健康》理论课教学模式
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体育与健康
理论课
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈构建小学体育与健康课程督导模式的几点原则
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 体育与健康 自主探究
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 理论论坛
研究方向 页码范围 136
页数 1页 分类号 G622
字数 1917字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
体育与健康
自主探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
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353
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