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浅议微视频在初中道德与法治教学中的运用方法
浅议微视频在初中道德与法治教学中的运用方法
作者:
袁长惠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
微视频
初中
道德与法治
教学
运用方法
摘要:
在网络已经普及以后,许多的教师和学生都利用网络进行学习,由于初中生已经有了一定的自主学习能力,在网上进行搜寻资料运用于文化知识的学习非常有必要,现在也有许多的教师为了让学生能够更好的进行学习把课堂教学,给学生提供了一些网络资源,微视频也成为现在教育上时兴的一种教育方法,有许多的教师利用微视频来进行课堂教学,把主要的知识点录制成视频资料,提供给学生,让学生进行自主学习。
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微课
道德与法治
作用
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兴趣教学法在初中道德与法治教学中的应用分析
兴趣教学法
初中教学
道德与法治
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文献信息
篇名
浅议微视频在初中道德与法治教学中的运用方法
来源期刊
新纪实·学校体音美
学科
教育
关键词
微视频
初中
道德与法治
教学
运用方法
年,卷(期)
xjsxxtym_2019,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
00125-00125
页数
1页
分类号
G4
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语种
DOI
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袁长惠
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新纪实·学校体音美
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3003
CN:
42-1809/I
开本:
出版地:
武汉市洪山区珞喻路18号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4269
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28
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