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摘要:
在网络已经普及以后,许多的教师和学生都利用网络进行学习,由于初中生已经有了一定的自主学习能力,在网上进行搜寻资料运用于文化知识的学习非常有必要,现在也有许多的教师为了让学生能够更好的进行学习把课堂教学,给学生提供了一些网络资源,微视频也成为现在教育上时兴的一种教育方法,有许多的教师利用微视频来进行课堂教学,把主要的知识点录制成视频资料,提供给学生,让学生进行自主学习。
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文献信息
篇名 浅议微视频在初中道德与法治教学中的运用方法
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 微视频 初中 道德与法治 教学 运用方法
年,卷(期) xjsxxtym_2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00125-00125
页数 1页 分类号 G4
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁长惠 17 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
微视频
初中
道德与法治
教学
运用方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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28
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