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摘要:
基础教育课程改革的培养目标中明确提出,要培养具有健壮体魄和良好心理素质的一代新人.小学语文课程标准也指出,语文课程除使学生获得基本的语文素养外,还应该重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格.可见,对学生进行心理健康教育,是语文教学的任务之一.
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文献信息
篇名 浅谈如何在小学语文教学中渗透 心理健康教育
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 小学语文教学 渗透 心理健康教育
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教育随笔
研究方向 页码范围 195
页数 1页 分类号
字数 1963字 语种 中文
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