作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着信息技术在教育领域中的广泛应用,逐渐衍生出了很多新的课程形式.对小学语文教学而言,应用微课这种新的课程形式可以激发学生的学习兴趣、帮助学生掌握语文知识、打下坚实的语文基础、促进小学语文教学效果的提升.但当前微课在小学语文教学中的应用还存在一些问题,限制了微课的应用效果,因此为了利用微课帮助学生更好的学习语文知识,本文对微课在小学语文教学中的应用问题做了分析.
推荐文章
微课在小学语文教学中的应用探讨
微课
小学语文
微视频
使用率
微课在小学语文教学中的应用问题探讨
小学语文
微课
应用问题
策略
微课在小学语文教学中的应用问题研究
微课教学
小学语文
因材施教
课堂预习
微课在小学语文教学中的应用探讨
微课
小学语文
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探讨微课在小学语文教学中的应用问题
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 微课 小学语文教学 应用
年,卷(期) 2019,(46) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 171-172
页数 2页 分类号
字数 2225字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡伦绵 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (21)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
微课
小学语文教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导