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摘要:
随着我国经济的不断发展,网络信息技术被广泛应用于各个领域,教育改革不断深入的背景下,网络资源也成为一种有效的教学手段.传统的教学方式显然已经无法满足当代教学的需求,因此,教育改革的推动下突破性、创新性的微课教学孕育而生.英语是初中必须课之一,结合互联网+背景融合微课教学,英语课堂变得生动精彩,同时提升学生综合英语能力提升.本文围绕微课教学概述和互联网+背景运用微课教学的初中英语教育策略,两个维度展开详细解读.
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文献信息
篇名 互联网+背景下初中英语微课教学
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 互联网+背景 微课教学 初中英语
年,卷(期) 2019,(46) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 156
页数 1页 分类号
字数 1766字 语种 中文
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1 张凤华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+背景
微课教学
初中英语
研究起点
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魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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