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摘要:
语文是培养学生高尚情操和良好道德品质的重要学科,新课标中要求语文教师要把德育教育融入到日常的教学活动中,让学生吸收教材内容知识的同时进行情感和思想的升华,推动素质教学向前发展.教师要实现语文教学与德育教育的有效融合,符合了现在社会发展的需求,更是体现语文学科性质和完成教学目的的重要举措,教师要从学生身心健康发展需求的角度出发,创新教学方式,提升语文教学的质量.
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内容分析
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文献信息
篇名 小学语文教学与德育教育的融合策略管窥
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 小学语文 德育教育 融合策略
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 德智体美
研究方向 页码范围 204
页数 1页 分类号
字数 1657字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
德育教育
融合策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
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883
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