小学语文教学德育渗透与融合的策略研究

• 作者: 李健民
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 德育 渗透 融合
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 所属期刊栏目: 德育天地
• 页码范围: 225
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课标明确提出,语文教学的重要内容是培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度.小学是一个人成长的起步阶段,在小学语文教学中恰当地融合德育是必要而且可行的.在参考已有研究成果的基础上,对现阶段小学教学中德育渗透的现状及原因进行分析,试图提出有效的改进策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李健民		2	0	0.0	0.0